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Los centros educativos de la región contarán desde el lunes con la guía ‘Mejora de la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades’
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha explicado que dicha guía, informativa, interactiva y visual, plantea un enfoque basado en evidencias empíricas y se articula en torno a preguntas frecuentes y diferentes niveles de profundización.
Amador Pastor se ha referido al proyecto piloto para la mejora de la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades, clausurado en la mañana de hoy, y ha explicado que, de la muestra obtenida en los 82 centros educativos participantes, ha sido detectado casi el 19 por ciento del alumnado con altas capacidades.
El Gobierno regional incorpora al Conservatorio Profesional de Música ´Pedro Aranaz´ de Cuenca al consorcio Erasmus+ VET para la movilidad de profesores y estudiantes
El director general de Formación Profesional, José Rodrigo Cerrillo, ha indicado que el CPM ´Pedro Aranaz´ de Cuenca mantiene un número de alumnado estable durante los últimos años académicos e igualmente estable es el número de solicitudes de admisión para cursar Enseñanzas Profesionales, pero cabe destacar el incremento en el número de solicitudes de admisión a enseñanzas elementales en esta convocatoria.
Cerrillo ha destacado que para comenzar los estudios de música en 1º de Enseñanzas Elementales se han recibido 91 solicitudes, respecto a las 57 del curso pasado, lo que supone un incremento de casi un 60 por ciento.
Mañana, 30 de mayo de 2025, se publica la consulta previa sobre la nueva Ley de Formación Profesional de Castilla-La Mancha
La nueva Ley de Formación Profesional busca garantizar la calidad de la enseñanza, ofrecer una formación acorde a las necesidades del tejido socio-productivo, proveer a las empresas de perfiles acordes a sus necesidades laborales, ofertar formación actualizada y suficiente y garantizar orientación profesional e igualdad, entre otros objetivos.
Baremo definitivo y Adjudicación provisional del proceso de admisión de Escuelas Infantiles de titularidad autonómica. Curso 2025/2026
Publicado el baremo definitivo y la adjudicación provisional del proceso de admisión de alumnado para las Escuelas Infantiles de titularidad autonómica.
El Gobierno regional convoca el proceso de admisión en centros docentes que imparten educación para personas adultas de cara al curso 2025-2026
El plazo ordinario de presentación de solicitudes para la admisión en Institutos de Educación Secundaria que imparten enseñanzas para personas adultas y en centros y aulas de educación de personas adultas para el curso 2025-2026 se inicia el día 4 de junio y finaliza el día 23 de junio, ambos incluidos.
El Gobierno regional dotará en las próximas semanas a 156 centros educativos con kits de radio
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha explicado que, para fomentar el uso de las radios escolares, el Gobierno de García-Page ha impulsado en los dos últimos cursos 75 acciones formativas con gran acogida docente.
Las jornadas de Radio Escolar de Castilla- La Mancha tienen como objetivo compartir experiencias que enriquezcan el desarrollo profesional de estudiantes y docentes en los centros educativos a través de sus proyectos de radio.
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